Ja jūsu bērns nevar koncentrēt uzmanību uz kaut ko vienu, un nespēj koncentrēties, tad tas var ievērojami kavēt viņu dzīvē. Iespējams, runa šajā gadījumā ir par uzmanības deficīta sindroma. Kā atklāt un novērst šādu problēmu?

Kas tas ir?


Uzmanības deficīta bērniem nereti sauc par uzmanības deficīta sindroms un hiperaktivitāte (saīsināti-ADHD). Tas ir stāvoklis, kas kopā ar dažādām novirzēm un uzvedības traucējumiem, garīgās darbības, sociālās aktivitātes. Tāds termins parādījās salīdzinoši nesen. Lietot to sāka pagājušā gadsimta beigās.
Sindroms izkaisīti uzmanību bērniem: risinām problēmu

Bet kā diagnoze ir stāvoklis sāka vērtēt tikai šajā gadsimtā. Šodien ADHD tiek diagnosticēta apmēram katram 10-15-oho bērnu. Visbiežāk problēma izpaužas vecumā no 4 līdz 9 gadiem (agrāk precīza diagnoze ir vienkārši neiespējami). Apbrīnojami, taču ar katru gadu bērnu skaits ar šo problēmu pieaug, daži eksperti pat runā par sava veida epidēmija.
Zēni cieš no ADHD biežāk nekā meitenes 3-5 reizes. Pieaugušajiem šāda novirze ir arī sastopams, bet biežāk bērni izturēt to. Dažos gadījumos izpausmes ir saglabāti un pieaugušo dzīvē, bet kļūst ne tik tieši.
Visu izšķir vairāku veidu uzmanības deficītu:
  • Atsevišķu uzmanības deficīta bez jebkādas citas netiešas izpausmes.

  • Uzmanības deficīta, kas ir apvienota ar импульсивностью. Tas ir sarežģītāks gadījums.

  • Uzmanības deficīta un hiperaktivitātes traucējumi. Sarežģīto stāvokli, kas būtiski apgrūtina mācību, socializāciju un citi procesi.

  • Jauktais tips. Visvairāk sarežģīts variants, tāds stāvoklis var būt visdažādākās izpausmes.

  • Kā izpaužas?


    Kā izpaužas sindroms izkaisīti uzmanību bērniem? Lūk, tikai daži simptomi šāda stāvokļa:
  • Bērns nespēj koncentrēt savu uzmanību uz kaut ko vienu. Tas noved pie kļūdas, pildot skolas uzdevumus, gan parastiem mājas darbiem.

  • Var likties, ka bērns neklausās uz jums vai nesaprot, par ko jūs ar viņu runājat.

  • Неусидчивость, nespēja un nevēlēšanās sēdēt vienā vietā, un ilgu laiku nodarboties ar kaut kādu vienu konkrētu lietu.

  • Grūtības, ievērojot instrukcijas norādījumus, norādījumu.

  • Sarežģītības pašorganizēšanās un paškontrole.

  • Haoss telpā un darba vietā.

  • Bērns ātri uztver.

  • Nereti vērojama aizmāršība. Bet tā ir saistīta nevis ar problēmām ar atmiņu, proti, nespēja koncentrēties uz kaut ko vienu.

  • Bērns bieži zaudē vai aizmirst savas lietas.

  • Šķiet, ka bērns нецелеустремленный, bet patiesībā viņš vienkārši nesaprot, kā iet uz savu mērķi līdz pat beigām, jo nevar koncentrēties uz to.

  • Grūtības saskarsmē ar vienaudžiem, skolotājiem, draugiem un ģimeni.

  • Problēmas ar uzvedību. Nereti bērni ar uzmanības izkaisīti uzmanību nerātns, skaļš, rupji, dara visu, kas ir uz ļaunu.

  • Trauksme.

  • Neuzmanību, paviršību.

  • Bērns ir pastāvīgi vērpšanas, nevar sēdēt vienā vietā, дрыгает kājām un rokām, pieceļas no vietas (pat ja tas ir aizliegts), cenšas ielīst kaut kur, kaut ko salauzt.

  • Nereti šie bērni ir ļoti болтливы, bet, ja to nav iespējams uzturēt sarunu par kādu konkrētu tēmu.

  • Uz jautājumiem, bērns atbild, nav дослушав to līdz galam.

  • Nepacietība. Piemēram, stāvot rindā vai gaidīšanas - tā ir īsta tests, lai šādu bērnu.

  • Nereti bērni ar uzmanības deficīta sindroms, uzmācīgas un var šķist невоспитанными.

  • No kā attīstās sindroms izkaisīti uzmanību?


    Līdz šim nav zināms daba attīstības tādam stāvoklim, bet ir vairāki pieņēmumi un teorijas. Apskatīsim iespējamos iemeslus:
  • Lielākā daļa zinātnieku piekrīt uz domām, ka liela nozīme ir iedzimts faktors. Tika konstatētas īpaši gēni, kas, iespējams, skar uzvedības un provocē daži šī sindroma izkaisīti ietekmes.

  • Ekoloģiskās situācijas pasliktināšanās. Daži speciālisti uzskata, ka dažas nelabvēlīgas apkārtējās vides apstākļi var izraisīt attīstības ADHD.

  • Dzemdību traumas bērnam un komplikācijas dzemdību procesu (galvas smadzeņu traumas, асфиксия, ilgstošas vai smagas dzemdības) un ar to saistītās problēmas un stāvoklis.

  • Slimības, kas nodots nākotnes mammu periodā вынашивания un komplikācijas grūtniecības laikā: внутриутробные infekcija, гипоксия, обвитие пуповиной, smēķēšana un alkohola lietošana sievieti grūtniecības laikā, hipertonusa dzemdes un draudi ir aborts, rēzus konflikts, nepareiza guļa un tā tālāk.

  • Galvaskausa-smadzeņu traumas arī var būt zināma ietekme.

  • Daži bērna slimības, piemēram, sirds vai plaušu mazspēja, nieru slimības, smadzeņu slimība, astma.

  • Slimības, kas nodots pirmajos dzīves mēnešos, ar ievērojamu temperatūras paaugstināšanos (ir pieaugums ļoti negatīvi ietekmē stāvoklī bērna smadzenes).

  • Diagnostika


    Precīza diagnoze nav tik viegli, jo visi iepriekš uzskaitītie simptomi var tikties un citu patoloģisku stāvokļu, slimību un traucējumu gadījumos. Tāpēc speciālists ir vērot stāvokli un bērna uzvedība dinamikā, kā arī izslēgt citas slimības.
    Sindroms izkaisīti uzmanību bērniem: risinām problēmu

    Īpašu lomu spēlē arī vecāki, kas ir lūguma ārsta precīzi aprakstīt uzvedības īpatnības sava bērna tajās vai citās situācijās. Uz izrādi precīzu un galīgo diagnozi var paiet vairāki mēneši.

    Kā atbrīvoties no problēmām?


    Ir vērts atzīmēt, ka atsevišķos gadījumos bērni izturēt ADHD. Bet tas ir iespējams tikai ar nosacījumu, ja ir ilgstoša un pastāvīga darba ārstiem, vecākiem un mīļajiem.
    Lūk, kādi pasākumi var ietvert ārstēšana sindroma izkaisīti uzmanību:
  • Lietošana dažu medikamentu. Tas ir nepieciešams tikai gadījumā, ja ir tiešas un nopietnas novirzes un pārkāpumiem. Bērniem var piešķirt nomierinošiem līdzekļiem. Saņemšana stipras iedarbības preparātu bērnu vecumā bīstams un kaitīgs. Jebkuri līdzekļi ir izrakstīt ārsts.

  • Dienu dzīvesveidu, režīmu. Tātad, ja bērns skolā nevar nosēdēt uz vietas un būtiski atpaliek no saviem vienaudžiem, tad ir jēga pāriet uz mājas apmācību. Individuāla pieeja un korekcijas programmas apmācības ļaus padarīt šo procesu maksimāli komfortabls bērnu un efektīva. Ļoti svarīgi ir pareizi organizēt dienas režīmu. To ievērošana palīdzēs disciplinēt bērnu un pieradināt viņu pie kārtības.

  • Speciālists ir sniegt konsultācijas vecākiem un pateikt, kā labāk organizēt aktivitātes bērnam, kā uzvesties tajās vai citās situācijās. Pirmkārt, nevajadzētu piespiest bērnu uz kaut ko, tad tas būs tikai traucēt. Otrkārt, esiet pacietīgi un nenervozējiet, citādi bērns būs nervu. Treškārt, vienmēr parādiet bērnam, ka jūs viņu mīlat.

  • Dažos gadījumos ir nepieciešams regulāri apmeklēt psihologa, dažas nodarbības un vingrinājumi.

  • Palīdzēt var arī sports. Tas nodrošinās enerģijas jaudu un ļaus disciplinēt bērnu.

  • Veselību un panākumus jūsu bērnam!